【吐魯番榜樣】支教扶貧路上綻放青春光芒

　　人生中有一段難忘的經(jīng)歷，叫支教

　　“就算青春漸行漸遠(yuǎn)，我也無怨無悔，因?yàn)樵谖业那啻豪铮幸欢坞y忘的經(jīng)歷，叫支教。”這是岳峰在支教筆記扉頁上寫的一句話。

　　32歲的岳峰出生于有“中國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)”“中華詩詞之鄉(xiāng)”等美譽(yù)的甘肅省通渭縣。2019年，他通過考試，成了吐魯番市的一名公務(wù)員。聽到組織選派新錄用的公務(wù)員到南疆支教的消息后，岳峰興奮異常，覺得自己的一腔熱血終于有了用武之地。他告別親人，懷著一片真情來到了國家級(jí)深度貧困縣——烏什縣，擔(dān)負(fù)起支教助力脫貧攻堅(jiān)的光榮使命。

　　此前，岳峰并沒有去過南疆。到色日克阿熱勒村幼兒園開展幼兒教學(xué)工作，對(duì)一直在機(jī)關(guān)單位工作的他來說，是一次挑戰(zhàn)。但他很快克服了水土不服、語言不通等困難，全身心地投入到教學(xué)工作中。

　　“在南疆支教的日子里，我深刻地感受到了農(nóng)村教育的艱難，也真切地體會(huì)到了農(nóng)村教師的敬業(yè)精神。這次支教生活，必將成為我生命中最精彩、最難忘、最寶貴的一段回憶。”5月24日，岳峰跟朋友在網(wǎng)上聊天時(shí)說。

　　我要讓孩子們都能學(xué)好用好國家通用語言文字

　　“支教老師的到來，為我們幼兒園注入了新活力，他們積極陽光的心態(tài)和敬業(yè)精神時(shí)刻感染著我們，也激勵(lì)著我們將南疆的教育事業(yè)做得更好。”色日克阿熱勒村幼兒園園長如克耶姆·薩拉木說。

　　色日克阿熱勒村幼兒園的孩子國家通用語言文字基礎(chǔ)比較薄弱，接受能力也十分有限。剛到幼兒園時(shí)，岳峰在教學(xué)過程中感到非常吃力。但他并沒有灰心，反而下定決心一定要教好這群孩子，讓他們都能學(xué)好用好國家通用語言文字。

　　為上好每一堂課，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上掌握所學(xué)的知識(shí)，岳峰課前認(rèn)真鉆研教材，查找相關(guān)資料，精心備課，做好教案和課件。為做一名合格的老師，他變著花樣培養(yǎng)孩子們的良好行為，換著各種教學(xué)方式傳授知識(shí)。課堂上，他一遍一遍糾正孩子們的發(fā)音；游戲時(shí)，他用角色扮演、情景模擬的方式調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性。

　　在用心做好教學(xué)工作的同時(shí)，岳峰還給了孩子們無微不至的關(guān)懷。在孩子們不開心的時(shí)候，他會(huì)安慰、開導(dǎo)他們；在孩子們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候，他會(huì)表揚(yáng)、鼓勵(lì)他們；在課余時(shí)間，他與孩子們一起跑步、踢足球。

　　成為孩子們信賴的好老師，看著他們健康快樂的成長

　　“這里的孩子都很淳樸!只要和他們多交流、多溝通，經(jīng)常和他們一起玩游戲，給他們更多的關(guān)愛，就能走進(jìn)他們的心中，成為他們信賴的好老師。”半年多的時(shí)間，岳峰不僅和孩子們建立了深厚的感情，而且總結(jié)出了自己的支教工作心得。

　　在做好幼兒教學(xué)工作的同時(shí)，岳峰還經(jīng)常組織幼兒園老師開展主題教研和課題交流活動(dòng)，和老師們一起分享好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為幼兒園更好地開展教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

　　孩子們放學(xué)后，岳峰就去家訪。他和家長坐在一起、面對(duì)面地溝通交流，讓他們認(rèn)真對(duì)待孩子的教育問題，和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子從小樹立遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力，孩子們的國家通用語言文字水平有了明顯提升，這讓岳峰更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)的信念。他說：“看著孩子們健康快樂的成長，我心中特有成就感。”

　　(吐魯番融媒中心記者 李彥強(qiáng))